Saturday, May 30, 2015

მე-7 და მე-8 დღე

ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე;

მე-9 დღე

საბოლოოდ გადავამოწმეთ ჩვენი პროექტები, გავაკეთეთ პრეზენტაცია, მოვუსმინეთ ერთმანეთს, გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე ჩვენი პროექტი, რითაც დასრულდა 9 დღიანი თრენინგი

Sunday, May 10, 2015

მე-6 გაკვეთილი

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე;
შევქმენით 1 ჯგუფისთვის დავალებული მასალებით ელექტრონული გაზეთიელი დღით,
მე-2 ჯგუფისთვის დავალებული პრეზენტაცია.
მოძიებული ინფორმაციის ლინკები შევინახეთ საავტორო უფლებების საქაღალდეში;
გამოვაქვეყნეთ ჩვენი კომენტარი ბლოგზე

კმაყოფილი ვარ დღევანდელი მუშაობით, ყოველდღიურად ვეცნობი და ვსწავლობ იმას, რაც მაინტერესებდა

Sunday, May 3, 2015

მე-4 გაკვეთილი

ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონში;
შევქმენით სლაიდები პრეზენტაციისათვის;
შევედით ბლოგში და გავაკეთეთ დღევანდელი დღის შედეგი;
მივწერე ჩემ მეწყვილეს პროექტის შესახებ კეთილი სურვილები

Saturday, May 2, 2015

მე-3 დღე


  1. სტანდარტი მოვარგეთ ჩვენს პროექტს
  2. 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან ამოვიღეთ 3 ძირითადი, რომელზეც უნდა გავიყვანოთ მოსწავლეები
  3. მიმართულების მიმცემ კითხვებზე ვისაუბრეთ, გადავხედეთ ბლუმის ტაქსონომიას და შევადგინეთ შეკითხვები
  4. შევედით ბლოგზე და მოვახდინეთ რეფლექსია